【基本信息】男,63岁,退休
【发病原因】汽车压伤右足
【临床诊断】右跖跗关节多发骨折伴脱位
【治疗方案】椎管内麻醉下行右足多发跖跗关节骨折伴脱位切开复位钢板、螺钉、克氏针内固定手术治疗+给予注射用氨卞西林1.2Q12静点以抗感染治疗(3天)
【治疗结果】2月后复查X光片有骨痂形成后半负重行走,逐渐脱拐
【病案重点】椎管内麻醉下行右足多发跖跗关节骨折伴脱位切开复位钢板、螺钉、克氏针内固定手术治疗
右足肿痛伴不敢活动2小时。
患者于2小时前,不慎被汽车压伤右足,当即肿痛伴不敢活动,急来就诊,急诊摄DR示:右足第3楔骨、第3跖骨近端粉碎性骨折、第4、5跖跗关节脱位、第2、3楔骨间隙增宽,第1楔骨内侧见撕脱性骨折片。急诊以右足多发骨折伴脱位为诊断收入院治疗。病来无昏迷,无意识不清,无头晕头迷,无肢冷脉快,无胸闷气急,无胸腹痛,无大小便失禁,体重无减轻。
身体健康状况良好,否认肝炎、结核等传染病史。否认高血压、糖尿病等慢性病史,否认手术、外伤、输血史,否认食物、药物过敏史
生于本地,未到过疫区,无不良嗜好。
T:37.0℃,P:92次/分,R:18次/分,BP:110/70mmHg。一般情况: 发育正常,营养中等,被动体位,轮椅推入病房。表情痛苦,神志清晰,查体合作,呼吸平稳,语言流利,语声有力。心肺腹未见明显异常。
专科检查:右足肿胀畸形明显,足底可见淤血斑,触痛阳性,可扪及骨擦感,右足背动脉搏动弱,右足趾感觉运动尚可。
DR示:右足第3楔骨、第2、3跖骨近端粉碎性骨折、第2、4、5跖跗关节脱位、第2、3楔骨间隙增宽,第1楔骨内侧见撕脱性骨折片。
右跖跗关节多发骨折伴脱位(Lisfanc损伤)
1.病史:右足肿痛伴不敢活动2小时。
2.查体:右足肿胀畸形明显,足底可见淤血斑,触痛阳性,可扪及骨擦感,右足背动脉搏动弱,右足趾感觉运动尚可。
3.影像学检查:DR示:右足第3楔骨、第3跖骨近端粉碎性骨折、第4、5跖跗关节脱位、第2、3楔骨间隙增宽,第1楔骨内侧见撕脱性骨折片。
1.软组织损伤:局部肿痛但无明显畸形,无骨擦感及反常活动等骨折体征,本病例具有骨折阳性体征,影像学检查支持骨折,故可排除软组织损伤。
2.病理性骨折:轻度外伤后即发生骨折,影像学检查会存在骨质内异常阴影,患者有明显的外伤史,X线片未见明显的骨质破坏,暂可排除。
患者入院后,完善相关检查(血常规、血型、凝血系列、血糖、肝肾功、血离子、RPR、HIV、心电图、肺CT),各项检查回报未见明显异常,给予右下肢石膏托外固定,给予注射用七叶皂甙钠10mg日1次静点以消肿,待肿胀消退后,于入院第10天椎管内麻醉下行右足多发跖跗关节骨折伴脱位切开复位钢板、螺钉、克氏针内固定手术治疗。术后继续石膏托外固定4周,给予注射用氨卞西林1.2Q12静点以抗感染治疗(3天),给予注射用七叶皂苷钠10毫克日1次静点消肿,注射用酮铬酸氨丁三醇2mlBID静点以止痛,口服骨肽片促进骨折愈合,给予红光、中医定向透药治疗,指导患者行足趾屈伸功能锻炼,直腿抬高训练,定期换药,术后第14天拆线,见切口1/甲愈合,患者治愈出院,术后4、6、8周后门诊复查,术后12周拔出克氏针,之后每3个月复查一次,拆除石膏托外固定后行踝关节屈伸功能锻炼,2月内暂勿负重行走,2月后复查X光片有骨痂形成后半负重行走,逐渐脱拐,病情变化随诊。
右跖跗关节多发骨折伴脱位(Lisfanc损伤)
Lisfranc损伤又称跖跗关节复合体损伤,是一种严重的中足损伤,如果治疗不当可留有严重的功能障碍及疼痛。目前切开复位内固定术仍是Lisfranc损伤的标准治疗方法。其手术目的是复位脱位的跖跗关节,稳定中足。
该患根据影像学显示为DR示:右足第3楔骨、第2、3跖骨近端粉碎性骨折、第2、4、5跖跗关节脱位、第2、3楔骨间隙增宽。术中采取足部双切口入路,复位第2、4、5跖跗关节脱位,其中第4、5跖跗关节使用3枚1.5mm 克氏针固定,第2跖跗关节使用克氏针加T型锁定钢板固定,复位第3楔骨骨折以一枚3.5mm螺钉固定,清除第2、3楔骨内软组织,复位楔间关节脱位,以点式复位钳临时固定,拧入1枚3.0mm空心钉固定。术后石膏托外固定4周,抗感染对症治疗,定期换药,术后14天拆线见切口1/甲愈合,患者治愈出院,嘱其定期复查,功能锻炼,术后12周拆除克氏针。
病例来源:爱爱医
版权声明:站所注明来源为"爱爱医"的文章,版权归作者与本站共同所有,非经授权不得转载。本站所有转载文章系出于传递更多信息之目的,且明确注明来源和作者,如果您认为我们的转载侵犯了您的权益,请及时通过电话(400-626-9910)或邮箱(zlzs@120.net)通知我们,我们将第一时间处理,感谢。
版权所有:珠海横琴杏林普康综合门诊有限公司 | 粤ICP备2023094852号
全部评论
学习了谢谢老师的分享
学习了,谢谢分享
学习了,积极治疗,可以恢复正常。
学习了,谢谢分享。
学习了,谢谢老师分享